Conociendo nuestros nombres

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Escritura de nombres en la lengua materna" utilizando la metodología de Proyecto comunitario:

Objetivo de aprendizaje:
Escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizando su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Problema a atender:
Desinterés en la escritura, lectura y matemáticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestros nombres
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los nombres propios y cómo se utilizan en diferentes situaciones.


3. Pedir a los alumnos que escriban sus nombres en un papel y luego los intercambien con un compañero para que lo comparen.


4. Compartir en grupo las similitudes y diferencias encontradas en los nombres.


5. Reflexión final sobre la importancia de saber escribir y reconocer los propios nombres.

Sesión 2:
Título: Marcando nuestra autoría
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Recordar la importancia de utilizar nuestro nombre para indicar la autoría de nuestros trabajos.


2. Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (etiquetas, sellos, sellos con tinta invisible) para que marquen sus útiles escolares con su nombre.


3. Realizar una ronda de presentación en la que cada alumno muestre un objeto con su nombre y explique por qué es importante marcarlo.


4. Discusión en grupo sobre las ventajas de marcar los objetos con el nombre propio.

Sesión 3:
Título: Registrando nuestra asistencia
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Explicar a los alumnos la importancia de registrar su asistenci