Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Talina Castillo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo de la clase (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y motivación: Explicar a los alumnos la importancia de la seguridad y el cuidado de la integridad personal y colectiva. Mostrar ejemplos de accidentes comunes en la escuela.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que puedan ocurrir en la escuela.

  • Actividad 2: Establecer normas de seguridad y prevención en el aula, discutiendo acciones específicas que los alumnos pueden llevar a cabo.

  • Evaluación formativa: Observación de la participación activa de los alumnos y su capacidad para identificar situaciones de riesgo.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Realizar una visita a distintas áreas de la escuela para identificar posibles riesgos y accidentes.

  • Actividad 2: Crear un mapa de la escuela y marcar las áreas de riesgo identificadas.

  • Evaluación formativa: Observación de la capacidad de los alumnos para identificar riesgos y participar activamente en la creación del mapa.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Realizar una dramatización sobre situaciones de riesgo y accidentes en la escuela.

  • Actividad 2: En grupos, discutir y elaborar una lista de acciones preventivas y de seguridad para cada situación representada.

  • Evaluación formativ