Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Martínez Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática a atender: Los alumnos no atienden la importancia del cuidado del funcionamiento del cuerpo humano.


Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre la participación de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano. 2) Presentación oral sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del cuidado del funcionamiento del cuerpo humano.


Desarrollo:



  • Realizar una breve explicación sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación del cuerpo humano.

  • Promover una discusión en grupo sobre cómo el sistema nervioso coordina las funciones del cuerpo.

  • Introducir el sistema endocrino y explicar su papel en la regulación hormonal.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las principales glándulas endocrinas y su función.


Cierre:



  • Realizar una recapitulación de lo aprendido en la clase.

  • Asignar una tarea donde los alumnos investiguen sobre el papel de las hormonas en la maduración se