El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género

Objetivo PDA: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Problema: El mal uso de las redes sociales y su influencia en el consumo de drogas.

Sesión 1
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el uso de las redes sociales y su relación con el consumo de drogas.


• Introducción de conceptos clave: derecho a la salud, prevención y consumo de drogas.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignación de una investigación sobre el uso de las redes sociales y su impacto en el consumo de drogas.


• Cada grupo debe analizar y recopilar información relevante para compartir en la siguiente sesión.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de las investigaciones.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y el papel de las redes sociales en este tema.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Debate sobre la lectura complementaria, enfocándose en el impacto de las redes sociales en la salud de los jóvenes.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de situaciones relacionadas con el consumo de drogas y el mal uso de las redes sociales.


• Análisis grupal de cada caso y