Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del tema "Lectura y análisis de mitos y leyendas".


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y leyendas de México.


• Introducción al concepto de mito y leyenda, explicando sus características y diferencias.


• Entrega de una selección de mitos y leyendas de México a cada alumno.


• Lectura individual y silenciosa de los mitos y leyendas.


• Identificación de las características y funciones de cada texto a través de preguntas guía.


• Puesta en común y reflexión en grupo sobre las respuestas.

Sesión 2:

• Revisión de las características y funciones de los mitos y leyendas.


• Organización de equipos de trabajo.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda por equipo.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características y funciones del mito o leyenda leída.


• Creación en equipo de una representación artística (dibujo, maqueta, escenificación, etc.) que represente el mito o leyenda.


• Presentación de las representaciones artísticas ante el grupo.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de las tradiciones y leyendas en nuestra cultura.


• Realización de una actividad de escritura creativa: escribir una leyenda basada en una tradición mexicana.


• Intercambio de leyendas escritas entre los alumnos para leer y analizar en grupos pequeños.


• Presentación de las leyendas escritas al grupo y reflexión sobre su co