Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
MAYRA SELENE LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: No conocen sus derechos como hombres y mujeres de México.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su relevancia en la vida cotidiana.
- Planteamiento del problema: "No conocen sus derechos como hombres y mujeres de México" y preguntas generadoras para reflexionar sobre la problemática.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación guiada sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Organización de grupos de trabajo para analizar y discutir casos de violaciones a los derechos humanos.
- Presentación de los casos y debate en grupo sobre las implicaciones y posibles soluciones.
Sesión 2:
- Identificación y análisis de los derechos humanos en la Constitución Mexicana.
- Realización de actividades didácticas para fomentar la comprensión de los derechos y su relación con la vida diaria.
- Discusión en grupo sobre las situaciones en las que se ha vulnerado algún derecho y las acciones que pueden tomar para defenderlos.
Sesión 3:
- Análisis de los derechos humanos desde una perspectiva de género.
- Reflexión sobre las desigualdades de género en el ejercicio de los derechos.