Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Dia de muertos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la literatura, la poesía y la música.


• Diálogo abierto sobre las experiencias y gustos de los estudiantes respecto a la literatura.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos.


• Lectura y análisis de poemas líricos, resaltando los recursos estéticos presentes.


• Ejercicio práctico: Los estudiantes crearán un poema lírico utilizando recursos estéticos.

Cierre:

• Puesta en común de los poemas creados por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


• Tarea: Investigar y traer una canción que consideren que utiliza recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recursos estéticos en la literatura.


• Socialización de las canciones seleccionadas por los estudiantes y análisis de los recursos estéticos presentes en ellas.


• Diálogo sobre la importancia de la música como expresión artística.

Desarrollo:

• Presentación del proyecto comunitario: Realizar una actividad relacionada con el Dia de muertos que involucre la l