Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinario: Interpretación de la cartografía

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema "Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico" a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos entender y representar el espacio geográfico de manera efectiva?


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Mostrar ejemplos de diferentes representaciones del espacio geográfico, incluyendo mapas, fotografías, videos, etc.


• Despertar el interés de los alumnos mediante la presentación de una obra de arte relacionada con el tema, como una pintura paisajística.

Fase de Desarrollo:

• Explicar las categorías de análisis espacial: localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y apliquen estas categorías en diferentes contextos geográficos.


• Incorporar actividades relacionadas con el arte y las experiencias estéticas, como la creación de collages o la interpretación de fotografías de paisajes.

Fase de Cierre:

• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos reflexionen sobre lo aprendido y compartan sus conclusiones.


• Pedir a los