Introducción a la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor como riqueza cultural.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y el significado de los mismos en sus idiomas nativos.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes lenguas que se hablan en su comunidad.


3. Mostrar un video corto que ilustre la diversidad de lenguas en el mundo y cómo contribuyen a la identidad cultural de cada comunidad.


4. Promover una discusión en grupo sobre las ventajas y desafíos de vivir en una sociedad multilingüe.


5. Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la historia y características de una lengua indígena de su región.

Sesión 2:
Tema: Variantes lingüísticas de la lengua española.
Objetivo: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Actividades:

1. Iniciar la clase revisando la tarea asignada, permitiendo que los alumnos compartan sus hallazgos sobre la lengua indígena investigada.


2. Presentar una lista de variantes lingüísticas del español (por ejemplo, el español de España, el español rioplatense, el español mexicano, etc.) y discutir las diferencias y similitudes entre ellas.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos escuchen grabaciones de hablantes nativos de diferentes variantes del español y traten de identificar las características distintivas de cada una.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una variante del español para