Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Objetivo (PDA): Reconoce los avances tecnológicos en el diseño de termómetros más precisos y su aplicación en la vida cotidiana, la industria, la medicina y la investigación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: El cuidado de la salud.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.


• Actividad de motivación: Los estudiantes deberán formar equipos y realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su relación con la temperatura.


• Introducción al concepto de masa y longitud: A través de ejemplos y actividades prácticas, los estudiantes comprenderán qué es la masa y la longitud de un material.


• Actividad práctica: Los estudiantes deberán medir la longitud y la masa de diferentes objetos utilizando instrumentos de medida adecuados.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Los estudiantes compartirán sus experiencias y resultados de la actividad práctica.


• Introducción al concepto de temperatura: Mediante ejemplos y explicaciones, los estudiantes comprenderán qué es la temperatura y cómo se relaciona con los estados físicos de los materiales.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán experimentos para observar cómo cambian los estados físicos de diferentes materiales al variar la temperatura.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior: Los estu