Cuidado de la salud personal y colectiva

EVELYN GLORIA
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo general: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.


PDA: Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar la falta de alimentación saludable como problema a atender.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1: Importancia de la higiene personal



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre la importancia de lavarse las manos antes de comer.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre otras situaciones en las que es importante lavarse las manos.

  • Mostrar imágenes o videos que muestren cómo se deben lavar las manos correctamente.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se laven las manos siguiendo los pasos aprendidos.


Sesión 2: Higiene personal en el aula



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene personal.

  • Organizar una actividad de limpieza en el aula, en la que los alumnos participen en la limpieza de su propio espacio de trabajo.

  • Reflexionar sobre la importancia de mantener limpio el aula y cómo esto contribuye a la salud personal y colectiva.

  • Realizar una lista de compromisos de higiene personal y limpieza en el aula que los alumnos se comprometan a cumplir.


Sesión 3: Actividad física y alimentación saludable



  • Comentar con los alumnos la importancia de realizar actividad física y tener una alimentación saludable para mantener una vida saludable.

  • Organizar una actividad de actividad física en el aula, como una rutina de e