Introducción a la escritura colectiva a través del dictado

Diana Gottlieb
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a la escritura colectiva a través del dictado


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de trabajar en equipo para elaborar textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

  • Iniciar la creación de un cuento colectivo a través del dictado.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del tema y objetivo de la sesión.

  2. Breve conversación sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar en la escritura de textos.

  3. Lectura en voz alta de un cuento corto por parte del docente, haciendo énfasis en los elementos que se trabajarán en la escritura colectiva.

  4. Explicación del proceso de escritura colectiva a través del dictado y cómo se llevará a cabo en el aula.

  5. Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  6. El docente inicia la escritura del cuento colectivo a través del dictado, pidiendo a los alumnos que participen brindando ideas y sugerencias.

  7. Registro de las ideas principales y secuencia lógica del cuento en una pizarra o papelógrafo.

  8. Reflexión final sobre la importancia del trabajo en equipo y la colaboración en la escritura colectiva.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Desarrollo de la escritura colectiva a través del dictado


Objetivo de la sesión:



  • Continuar la elaboración del cuento colectivo a través del dictado, incluyendo descripción de personajes y lugares.

  • Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los alumnos en el proceso de escritura colectiva.


Desarrollo de la sesión:



  1. Recordatorio del tema y objetivo de la sesión anterior.

  2. Recapitulación de lo trabajado hasta el momento en la escritura colectiva del cuento.

  3. R