La cultura de paz y los acuerdos de convivencia

Plan de clase

Sesión 1: La cultura de paz y los acuerdos de convivencia

Objetivo: Establecer acuerdos de convivencia en el salón y la escuela para crear un ambiente seguro y respetuoso.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: La cultura de paz como forma de relacionarse con los demás y promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dinámica de integración: Juego de presentación "La bola mágica".
   
   
   • Los alumnos se pasan una bola y cuando la tienen, deben decir su nombre y algo positivo acerca de ellos mismos.
   
   
   • Esta actividad busca fomentar la autoestima y el reconocimiento de las cualidades de cada uno.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (20 minutos)

   
   
   
   
   • Proyección de un video corto sobre la cultura de paz y la importancia de los acuerdos de convivencia.
   
   
   • Reflexión y debate en grupo sobre el video: ¿Qué entendieron sobre la cultura de paz? ¿Por qué son importantes los acuerdos de convivencia?
   
   
   
   



4. Actividad práctica (10 minutos)

   
   
   
   
   • Elaboración de un cartel de acuerdos de convivencia en el salón de clases.
   
   
   • Los alumnos, en grupos pequeños, discuten y proponen ideas para promover la convivencia y respeto en el salón.
   
   
   • Cada grupo diseña un cartel con los acuerdos y lo presenta al resto de la clase.
   
   
   
   



5. Cierre y conclusiones (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final: ¿Cómo nos sentimos al establecer acuerdos de convivencia? ¿Cómo creen que estos acuerdos nos ayudarán a tener un ambiente seguro y respetuoso?
   
   
   • Agradecimiento y despedida.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participan