Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

gustavo gusgus
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.


Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.


Objetivo: Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Consolidación de las habilidades fundamentales de lectura, producción de textos y cálculo mental.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

  • Introducción a los documentos personales.

  • Actividad de reconocimiento de diferentes tipos de documentos personales.

  • Reflexión sobre la importancia de estos documentos en la vida cotidiana.


Sesión 2:



  • Análisis de diferentes tipos de documentos personales: acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

  • Identificación de las características principales de cada documento.

  • Ejercicios prácticos de lectura y comprensión de estos documentos.


Sesión 3:



  • Trabajo en grupos para realizar ejercicios de simulación de situaciones en las que se utilizan estos documentos.

  • Elaboración de ejemplos de situaciones en las que se necesitarían estos documentos.

  • Actividad de producción de textos en los que se utilicen estos documentos.


Sesión 4:



  • Investigación en línea sobre la importancia de cada uno de los documentos personales trabajados.