Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender dificultades en comprensión lectora, operaciones básicas, socioemocional y falta de motivación en historia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de albores de la humanidad y la relación germánicos-romanos.


• Establecer el problema a tratar: ¿Cómo se dio la relación germánicos-romanos y cuál fue su impacto en la desintegración del Imperio Romano de Occidente?

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un texto informativo sobre la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de analizar el texto y destacar las ideas principales y los aspectos relevantes sobre el tema.


• Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase y generar una discusión sobre la problemática planteada.

Fase de Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión y confirmar el compromiso de los alumnos para profundizar en el tema en la siguiente sesión.


• Asignar una lectura complementaria para que los alumnos investiguen sobre el tema y preparen preguntas para la siguiente clase.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordar la problemática planteada en la sesión anterior y las preguntas generadas por los alumnos.


• Re