Introducción al tema de las familias y el sentido de pertenencia
Rodrigo Avalos
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de las familias y el sentido de pertenencia
- Objetivo: Comprender la importancia de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
- Actividad:
- Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la familia y qué significa pertenecer a una familia.
- Presentar ejemplos de diferentes tipos de familias (nuclear, extensa, monoparental, adoptiva, etc.) y discutir las similitudes y diferencias entre ellas.
- Realizar una actividad en la que los alumnos compartan y dibujen sus propias familias, resaltando lo que más les gusta y lo que consideran importante en ellas.
- Reflexionar sobre cómo las familias pueden ayudar a resolver conflictos y promover el desarrollo personal.
Sesión 2: Aprendizaje servicio - Promoviendo los valores familiares
- Objetivo: Identificar y promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
- Actividad:
- Presentar el concepto de aprendizaje servicio, explicando cómo combina el aprendizaje académico con el servicio a la comunidad.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes valores familiares (respeto, comunicación, solidaridad, entre otros).
- Cada grupo deberá diseñar un proyecto en el que promueva uno de los valores investigados en su comunidad escolar.
- Los estudiantes presentarán sus proyectos y se seleccionará uno para llevar a cabo como servicio a la comunidad.
Sesión 3: Interculturalidad crítica - El problema del Bullying
- Objetivo: Analizar el problema del Bullying desde una perspectiva intercultural crítica.
- Actividad:
- Iniciar