Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Breve dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la construcción del proyecto de vida.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Conociendo las metas individuales (50 minutos)

• Presentación de la importancia de establecer metas en la vida.


• Reflexión sobre las metas personales de cada alumno y cómo se relacionan con su proyecto de vida.


• Actividad en grupos pequeños: Los alumnos discutirán sobre sus metas individuales y compartirán sus ideas y experiencias.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá las metas individuales que discutieron y destacarán las similitudes y diferencias entre ellos.

Sesión 2: Identificando situaciones y formas de actuar que afectan las metas (50 minutos)

• Introducción al concepto de obstáculos y dificultades en el camino hacia las metas.


• Actividad individual: Los alumnos identificarán situaciones y formas de actuar que afectan el logro de sus metas y las metas de otras personas.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus reflexiones en parejas y buscarán soluciones o estrategias para superar los obstáculos identificados.

Sesión 3: Favoreciendo el logro de las metas y el bienestar colectivo (50 minutos)

• Análisis de la importancia de apoyar a los d