Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

Adriana Juarez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, haciendo énfasis en la higiene personal y la limpieza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por cuidado de la salud y qué acciones consideran necesarias para mantener una buena higiene personal.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyección de imágenes sobre diferentes acciones de higiene personal y limpieza, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño, entre otros.

    • Conversación en grupo sobre la importancia de cada una de estas acciones y los beneficios que traen para la salud.

    • Realización de una actividad práctica: lavado de manos en el lavamanos del aula. Enseñar a los alumnos la técnica correcta de lavado de manos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de practicar las acciones de higiene personal y limpieza.

    • Tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que observen en sus hogares qué acciones de higiene personal y limpieza realizan diariamente.




Sesión 2: Higiene personal y limpieza en el hogar
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Reconocer la importancia de realizar acciones de higiene personal y limpieza en el hogar para mantener una buena salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de lo visto en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene personal y limpieza.

    • Preguntas en grupo sobre las acciones de higiene personal y limpieza que los alumn