Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la contribución de sus miembros para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Los valores para el desarrollo personal y social.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".


• Actividad de motivación: Se les pide a los alumnos que dibujen o escriban sobre cómo se sienten en su familia y qué es lo que más valoran de ella.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y la importancia de la familia en sus vidas.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo personal y social.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento o libro relacionado con el valor de la familia.


• Discusión en grupo sobre los personajes y su relación familiar, destacando los valores que se evidencian en el texto.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactan una reflexión personal sobre lo que han aprendido del cuento o libro y la importancia de la familia en su desarrollo personal.

Sesión 3:

• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán entrevistas a miembros de su familia para conocer más acerca de sus roles y responsabilidades dentro del hogar.


• Elaboración de un collage o mural con las respuestas obtenidas de las entrevistas.


• Presentación de los murales en grupo y discusión sobre las diversas formas en las que las familias contribuyen al desarrollo personal y afectivo de sus miembros.