La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Saludos básicos.

Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.


• Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo. Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y sus características.


• Presentación del problema a atender: Saludos básicos en diferentes lenguas.


• Planteamiento del proyecto comunitario: Los alumnos deberán investigar y presentar saludos básicos en diferentes lenguas y compartirlo con la comunidad educativa.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de la diversidad lingüística y las formas de expresión.


• Actividad 1: Los alumnos formarán grupos y cada uno investigará sobre una lengua reconocida en México y el mundo. Deberán buscar información sobre el alfabeto, los números y las expresiones básicas en esa lengua. Utilizarán recursos como libros, internet, etc.


• Actividad 2: Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase. Se promoverá el diálogo y la interacción entre los alumnos para que compartan sus conocimientos.


• Actividad 3: Los alumnos diseñarán carteles o presentaciones digitales c