Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas
fabiola vazquez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas
Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio
- Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes una serie de imágenes relacionadas con el consumo de sustancias adictivas y hacerles preguntas para generar reflexión y discusión.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender los efectos del consumo de sustancias adictivas en el cuerpo humano.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al sistema nervioso y al sistema endocrino: Explicar brevemente qué son y cuáles son sus funciones principales.
- Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles distintas sustancias adictivas para investigar sobre sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano. Deben realizar una presentación sobre sus hallazgos.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Discusión y análisis de los efectos de las sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.
- Actividad de reflexión: Los estudiantes deben escribir una redacción argumentando la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas basándose en los efectos analizados.
Sesi