Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo (PDA): Indagar y describir la locomoción de animales, reconociendo las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Recorrer la localidad para identificar las formas de desplazamiento de los animales y diseñar un paso de fauna que logre disminuir osbta.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Observación de imágenes de diferentes animales en movimiento.


• Diálogo con los estudiantes sobre las diferentes formas en las que se mueven los animales.


• Lectura compartida de un texto informativo sobre la locomoción de animales.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la locomoción de animales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de observación y registro: Salida al patio de la escuela para observar libremente a los animales y sus formas de desplazamiento.


• Registro de las observaciones en un cuaderno de campo.


• Vuelta al aula y puesta en común de las observaciones realizadas.


• Elaboración de una lista de animales y sus formas de desplazamiento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de investigación: Investigación guiada en grupos sobre las características de los animales seleccionados en la sesión anterior (forma de desplazamient