Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo: Comprender qué es la sustentabilidad e identificar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la distribución, producción y cómo producir alimentos sustentables con el medio ambiente.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema: Introducir el tema de la clase destacando la importancia de las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para el cuidado del medio ambiente y el bienestar de las generaciones actuales y futuras.


2. Activación del conocimiento previo: Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por sustentabilidad y si conocen ejemplos de prácticas sustentables en su entorno.

Fase de Desarrollo:

1. Presentación del problema: Plantear el problema principal de la clase, que es cómo podemos producir alimentos sustentables con el medio ambiente.


2. Investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre prácticas sustentables de producción de alimentos, enfocándose en el cuidado del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


3. Recolección de información: Cada grupo deberá recopilar información de fuentes confiables y seleccionar la más relevante para su investigación.


4. Análisis de la información: Los grupos discutirán la información recopilada y analizarán cómo estas prácticas de