Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Reconocer que las producciones gráficas son una forma de establecer comunicación o vínculos con otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Hablar con los alumnos sobre la importancia de poder comunicarse con otras personas a través de las producciones gráficas.


• Actividad: Mostrar diferentes ejemplos de producciones gráficas, como cartas, dibujos, postales, etc. Pedir a los alumnos que identifiquen a quién podrían estar dirigidas esas producciones.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen sus propias producciones gráficas. Pueden dibujar una carta o tarjeta para entregar a un compañero de clase o familiar. Fomentar el uso de colores y formas creativas.

Sesión 3:

• Actividad: Organizar una actividad de intercambio de producciones gráficas entre los alumnos. Cada alumno entregará su producción gráfica a otro compañero y recibirán una a cambio. Fomentar la comunicación entre ellos al recibir y agradecer por sus producciones.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar una visita a la biblioteca de la escuela o a una biblioteca cercana. Explicar a los alumnos que en estos lugares pueden encontrar diferentes producciones gráficas que pueden ser utilizadas para comunicarse con otras personas. Leer un cuento o libro en voz alta para los alumnos.

Sesión 5:

• Actividad: Realizar una actividad de cierre del proyect