Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Procesos técnicos (Secundaria 1º)

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Falta de desarrollo del pensamiento crítico y dificultades en la redacción adecuada según las normas gramaticales y ortográficas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y planteamiento de la problemática:

• Presentar el tema "Procesos técnicos" y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la problemática de la falta de pensamiento crítico y dificultades en la redacción adecuada.


• Explicar en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

Sesión 2 (45 minutos) - Identificación de los elementos de los sistemas técnicos:

• Presentar a los alumnos diferentes sistemas técnicos y analizar los elementos que los componen (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos identifiquen los elementos en sistemas técnicos cercanos a su entorno.


• Fomentar la reflexión sobre el vínculo de estos elementos con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 3 (45 minutos) - Desarrollo del pensamiento crítico:

• Realizar actividades que promuevan el pensamiento crítico, como la resolución de problemas prácticos relacion