Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que los alumnos conozcan sus tradiciones y costumbres a través de la lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y el problema a atender.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres de la comunidad.


• Lectura y análisis de textos: Leer un cuento tradicional de la comunidad y analizar sus características narrativas.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una breve narración sobre una actividad o evento relevante que hayan presenciado en la escuela.

Sesión 2:

• Presentación de la secuencia temporal: Introducir el concepto de secuencia temporal en una narración y explicar cómo se organiza.


• Actividad de ordenación temporal: Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con imágenes de actividades escolares y pedirles que las ordenen cronológicamente.


• Actividad de escritura: Solicitar a los alumnos que elijan una de las actividades ordenadas y escriban una narración utilizando la secuencia temporal.

Sesión 3:

• Presentación de la secuencia causal: Introducir el concepto de secuencia causal en una narración y explicar cómo se organiza.


• Actividad de análisis: Leer una breve narrac