La Tabla periódica y sus propiedades periódicas

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades periódicas

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no saben interpretar la información de la tabla periódica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema a los alumnos: "Alguien puede explicar qué es la tabla periódica y cómo se organiza?"


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la tabla periódica y sus propiedades.


• Establecer el objetivo de la clase y su relevancia para comprender el comportamiento químico de los elementos.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir la tabla periódica de los elementos y mostrar su estructura básica.


• Explicar los conceptos de número atómico, grupos y periodos.


• Presentar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y clasifiquen a los elementos en base a sus propiedades periódicas.


• Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos, fomentando el pensamiento crítico y la participación activa.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de los conceptos aprendidos y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.


• Responder a las pre