Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase utilizando Aprendizaje por indagación

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Problema interdisciplinario: ¿Qué sistema, el endocrino o el nervioso, es el responsable de coordinar las funciones del cuerpo humano?

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Registrar las respuestas en un pizarrón o en una presentación en PowerPoint.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de observación de la estructura y función del sistema nervioso y endocrino.


• Proporcionar a los alumnos imágenes o diagramas del cerebro, el sistema nervioso central, las hormonas y las glándulas endocrinas.


• Pedir a los alumnos que trabajen en grupos para analizar las imágenes y responder preguntas como: ¿Qué estructuras pueden identificar? ¿Qué funciones creen que cumplen estas estructuras?

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los grupos.


• Facilitar una discusión en clase sobre las funciones del sistema nervioso y endocrino y su relación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y repasar brevemente lo discutido.


• Hacer una revisió