Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
J. Gonzalo Aguilar- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos tienen poco interés por la ciencia, poco hábitos de lectura y problemas de comprensión lectora.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión lectora y 2) Debate guiado sobre el papel de los sistemas nervioso y endocrino en la reproducción.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Actividad motivadora: Mostrar un video corto sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Planteamiento del problema a investigar: ¿Cómo se relacionan los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano?
Fase de desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación dirigida: Los equipos investigarán sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, su funcionamiento y su relación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Uso de recursos educativos: Libros de texto, páginas web, videos, etc.
- Apoyo docente y guía en la investigación.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los sistemas nervioso y endocrino y su relación en la coordinación de las funciones del