Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 3º

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 3º

Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de la comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo y presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas saludables.


• Explicación de la importancia de una alimentación saludable para el crecimiento y desarrollo.


• Presentación del problema a tratar: Consumo excesivo de alimentos y bebidas poco saludables.

Desarrollo:

1. Actividad: Juego de clasificación de alimentos.

   
   
   
   
   • Entregue a cada alumno tarjetas con imágenes de alimentos y bebidas.
   
   
   • Pida a los alumnos que clasifiquen las tarjetas en dos grupos: alimentos saludables y alimentos no saludables.
   
   
   • Invite a los alumnos a explicar por qué clasificaron cada alimento en determinada categoría.
   
   
   
   



2. Actividad: Elaboración de un cartel de alimentos saludables.

   
   
   
   
   • Proporcione a los alumnos papel, colores y revistas con imágenes de alimentos saludables.
   
   
   • Pida a los alumnos que recorten las imágenes y las peguen en el papel para crear un cartel.
   
   
   • Anime a los alumnos a compartir el cartel con sus familias y colgarlo en la escuela.
   
   
   
   

Cierre:

• Reflexión sobre los alimentos clasificados y el cartel elaborado.


• Pregunta a los alumnos cómo podrían ayudar a su comunidad a consumir alimentos más saludables.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre los alimentos típicos de su región.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del concepto de huertos esc