Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Apreciar la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Que los niños se familiaricen con la celebración del día de muertos, propiciando el desarrollo de su identidad como mexicanos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la identidad (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de estudio: la celebración del día de muertos y su importancia en la cultura mexicana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la identidad y cómo se relaciona con la comunidad y el país.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con la celebración del día de muertos.


• Promover una conversación grupal sobre las emociones y los recuerdos que surgen al recordar a los seres queridos fallecidos.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y escribirán sobre un recuerdo especial que tengan de alguien que ya no está presente.

Sesión 2: Conociendo la historia del día de muertos (45 minutos)

• Realizar una breve explicación sobre el origen y la historia del día de muertos en México.


• Leer en voz alta cuentos y leyendas relacionados con esta celebración.


• Promover la reflexión sobre el significado de honrar y recordar a los seres queridos que ya fallecieron.


• Actividad: Los alumnos escribirán una breve historia inventada sobre cómo sería el día de muertos en un lugar mágico