Introducción al tema y exploración del conocimiento previo

MA DEL REFUGIO FLORIANO
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y en su lengua materna, e identifica que estos determinana el sexo biológico; propone o practica acciones y hábitos de higiene para su cuidado como parte de la salud sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente los sistemas locomotor y digestivo, y promover la reflexión sobre las tradiciones y su influencia en la entidad de las niñas y los niños.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una breve lectura o video explicativo sobre los sistemas locomotor y digestivo.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer su conocimiento previo sobre el tema.

  3. Promover una discusión en grupo sobre cómo las tradiciones pueden influir en la entidad de las niñas y los niños.


Sesión 2: Exploración de los órganos sexuales y su función
Objetivo de la sesión: Describir las semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y en su lengua materna, e identificar que estos determinan el sexo biológico.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de observación de imágenes de los órganos sexuales, donde los alumnos identifiquen las semejanzas y diferencias.

  2. Presentar los nombres correctos de los órganos sexuales en su lengua materna.

  3. Promover una discusión sobre cómo los órganos sexuales determinan el sexo biológico.


Sesión 3: Higiene y cuidado de los órganos sexuales
Objetivo de la sesión: Proponer y practicar acciones y hábitos de higiene para el cuidado de los órganos sexuales como parte de la salud sexual.


Actividades:



  1. Presentar la importancia de la higiene y el cuidado de los órganos sexuales a través de una lectura o video explicativo.

  2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen acciones de higiene para el cuidado de los órganos sex