Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a abordar: Los alumnos tienen poca comunicación en casa con sus familias a la hora de resolver un conflicto.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa para ellos pertenecer a una familia y por qué es importante.


• Presentar conceptos clave como resolución de conflictos, comunicación y desarrollo personal.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos compartan experiencias personales sobre conflictos familiares y cómo los resolvieron.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación en la resolución de conflictos familiares.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema de las familias.


• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen necesidades o problemas en su entorno familiar relacionados con la comunicación en la resolución de conflictos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una necesidad o problema identificado.


• Cada grupo debe buscar una solución o propuesta de mejora para abordar esa necesidad o problema.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de contribuir al bienestar de la familia y cómo pueden hacerlo a través del aprendizaje servicio.

Sesión 3:

• Presentar el concepto de valores f