Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Título del proyecto: "Dibujando y escribiendo para recordar y convivir"

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el uso del dibujo y la escritura como herramientas para recordar y convivir en el ámbito escolar.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: El uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


2. Conversación en grupo sobre la importancia de recordar tareas, mensajes y acuerdos.


3. Juego de memoria: Los alumnos deberán recordar y escribir las actividades realizadas durante el día anterior.


4. Actividad de dibujo: Los alumnos deberán dibujar una actividad que deben recordar para hacer en casa.


5. Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán el motivo por el cual eligieron esa actividad.

Sesión 2 (Reforzamiento de la escritura):
Objetivo: Fortalecer las habilidades de escritura de los alumnos, enfocadas en la memoria de actividades y acuerdos escolares.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Juego de palabras: Los alumnos deberán formar palabras relacionadas con actividades escolares utilizando letras móviles.


2. Dictado de palabras: El maestro dictará palabras relacionadas con tareas escolares y los alumnos deberán escribirlas correctamente.


3. Elaboración de una lista de tareas: Los alumnos, en grupos, deberán hacer una lista de las tareas que deben recordar para hacer en casa.


4. Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus listas y señalarán la importancia de escribir las tareas para no olvidarlas.

Sesión 3 (Incorporación del dibujo):
Objetivo: Integrar el uso del dibujo como complemento de la escritura para recordar y convivir en el ámbito escolar.
Duración: 45 m