Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Grado: Secundaria 2º.
Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio (10 min):

• Saludo y presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Realización de una pequeña lluvia de ideas sobre movimientos sociales y políticos conocidos por los alumnos.

Desarrollo (30 min):

• Presentación de un problema: "La importancia de los movimientos políticos y sociales en México".


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea para recopilar información sobre movimientos políticos y sociales relevantes en México.


• Discusión en equipo sobre la trascendencia de estos movimientos y su impacto en los derechos humanos.

Cierre (10 min):

• Puesta en común de las conclusiones de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los movimientos políticos y sociales en México.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 min):

• Retroalimentación sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación del problema: "Valores en la política".


• Reflexión individual sobre los valores éticos que deben estar presentes en la política.

Desarrollo (30 min):

• Discusión en