Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Bajo nivel de comprensión lectora.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Motivación: se mostrará una breve historia de una persona exitosa que ha logrado alcanzar sus metas a través de la construcción de un proyecto de vida.


• Actividad de reflexión: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre sus intereses, habilidades y necesidades actuales.

Fase 2: Desarrollo

• Exposición: el docente brindará una explicación clara sobre qué es un proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal.


• Trabajo en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y deberán entrevistarse entre sí para conocer los intereses, habilidades y necesidades de sus compañeros.


• Debate: los grupos compartirán sus hallazgos y debatirán sobre la importancia de considerar las necesidades y habilidades de los demás al construir un proyecto de vida.

Fase 3: Cierre

• Reflexión individual: los alumnos realizarán una reflexión por escrito sobre cómo los nuevos intereses, habilidades y necesidades conocidas durante la actividad pueden influir en su proyecto de vida.


• Puesta en común: algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el resto del grupo.


• Compromiso: cada alumno establecerá una meta individual para replantear su proyecto de vida, considerando los nuevos intereses, habil