Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Karla Canche
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Desaparición de habitats naturales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia en la Tierra.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre los problemas ambientales actuales y su relación con la desaparición de habitats naturales.
Actividades:
- Organizar a los alumnos en grupos y entregarles una lista de diferentes especies en peligro de extinción.
- Cada grupo deberá investigar sobre una especie y presentar información sobre su hábitat natural, las causas de su peligro de extinción y posibles soluciones.
- Realizar una lluvia de ideas en el salón de clase para identificar las principales causas de la desaparición de habitats naturales.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de los habitats naturales y las consecuencias de su desaparición.
- Establecer un compromiso grupal de realizar acciones sustentables para proteger la biodiversidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:
- Recordar a los alumnos el compromiso de realizar acciones sustentables para proteger la biodiversidad.
- Presentar casos reales de acciones sustentables exitosas en diferentes partes del mundo.
Actividades:
- Organizar a los alumnos en parejas y entregarles una lista de acciones sustentables.
- Cada pareja deberá inves