La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas para la clase.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una breve actividad de preconocimiento, como una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en México y en el mundo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes tipos de texto y medios de comunicación que reflejen la diversidad lingüística, como canciones, poemas, cuentos, etc.


• Discusión en grupo sobre la importancia de preservar y valorar las diferentes lenguas y culturas.


• Lectura en voz alta de un texto que hable sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual sobre lo aprendido en la clase.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una práctica cultural o lingüística de una sociedad en México o en el mundo y preparar una presentación breve para compartir en clase.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve repaso de la clase anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Presentación de la metodología de Proyecto comunitario.


• Explicación del problema a abordar: El dominio del idioma inglés para expresar la tradición del día de muertos mediante un cartel.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los estudiantes en grupos para investigar y recopilar información sobre la tradición del día de muertos.


• Uso de diferentes tipos de texto y medios de comunicación en inglés para buscar información.


• Elaboración de una lista de elementos que deben incluir en el cartel.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las investigaciones en grupos.


• Reflexión grupal so