Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

KAREN FABIOLA SUASTE

Ubicación curricular

Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Comunidad

Ejes Articuladores

Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Tema: Falta de hábitos de higiene

Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno debe recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas para preparar su presentación sobre el cuidado de la salud. Además, deberá escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. Elaborará cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición. Conservará la atención de la audiencia, resolverá dudas y hará comentarios acerca de lo que le plantean.

Metodología: Proyecto comunitario y enfoque interdisciplinar de Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción al tema: Falta de hábitos de higiene. Explicar la importancia de mantener hábitos de higiene para cuidar la salud.

Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes hábitos de higiene que se deben tener.

Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre un tema relacionado con el cuidado de la salud y preparar una presentación.

Sesión 2:

Recopilación y análisis de la información: Los alumnos compartirán la información que han encontrado sobre su tema asignado.

Enseñar a los alumnos cómo resumir la información y elaborar palabras clave o notas breves para usarlas como guía en su presentación.

Dar ejemplos de cuadros sinópticos, esquemas y tablas de doble entrada para que los alumnos elijan el que mejor se adapte a su tema y lo utilicen como material de apoyo para la exposición.

Sesión 3: