Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo (PDA): Imagina y propone con sus pares, nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable: usar una cuchara para comer, medir ingredientes o remover tierra para sembrar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Uso excesivo de los aparatos electrónicos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Presentación del tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.


• Conversación sobre los beneficios y las ventajas de estos objetos y artefactos.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y describirán uno de los objetos o artefactos tecnológicos que utilizan en su hogar.

Sesión 2 (Exploración de diferentes usos):

• Presentación de diferentes objetos y artefactos tecnológicos.


• Realización de una actividad de observación y exploración de los objetos presentados.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un objeto o artefacto tecnológico a cada grupo.


• Investigación y discusión en grupo sobre diferentes usos posibles para el objeto asignado.


• Actividad: Los grupos presentarán los usos propuestos y compartirán ideas con el resto de la clase.

Sesión 3 (Propuestas sustentables):

• Conversación sobre la importancia de utilizar los objetos y artefactos tecnológicos de manera sustentable.


• Presentación de ejemplos de formas sustentables de utilizar a