Aprendiendo los colores de forma lúdica y creativa

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Aprendiendo los colores de forma lúdica y creativa

Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Los alumnos propondrán soluciones creativas ante retos y conflictos que se presenten en juegos y actividades, fomentando la participación, el respeto y la colaboración de todos los miembros del aula.

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre los colores, preguntando a los alumnos qué saben sobre ellos y qué colores pueden mencionar.


• Presentar una lámina con los colores primarios (rojo, amarillo y azul) y explicar su importancia como base para la mezcla de colores.

Actividad 2: Juego de colores (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas de colores primarios.


• Explicar las reglas del juego: los alumnos deberán encontrar a sus compañeros que tengan los colores complementarios al suyo y formar parejas.


• El objetivo es que los alumnos entiendan cómo se forman los colores secundarios mediante la mezcla de los primarios.


• Los alumnos deberán colaborar entre sí, respetando las ideas de los demás y promoviendo la participación de todos.

Actividad 3: Creación de un mural de colores (15 minutos)

• Entregar a cada grupo pequeñas cantidades de pintura de los colores primarios.


• Pedir a los alumnos que, de forma colaborativa, mezclen estos colores para obtener los colores secundarios (verde, naranja y morado).


• Cada grupo deberá utilizar estos colores secundarios para pintar una parte de un mural en lienzo o cartulina.


• Fomentar la creatividad y la divergencia en la elección de formas y combinaciones de colores.

Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Los alumnos aplicarán los conoc