Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Objetivo: El alumno usará diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: El desarrollo de la planeación atenderá al problema del reciclaje de materiales con la finalidad de proteger el medio ambiente.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Actividad 1: Motivación

• Presentar a los alumnos una serie de imágenes y preguntarles qué relación encuentran entre ellas.


• Luego, guiar una conversación sobre la importancia del reciclaje como una forma de proteger el medio ambiente.

Actividad 2: Indagación

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo diferentes ejemplos de fracciones y decimales para que investiguen cómo convertirlos entre sí.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes estrategias (como división, multiplicación y uso de calculadora) para realizar las conversiones.

Actividad 3: Registro y reflexión

• Cada grupo deberá registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.


• Al finalizar la sesión, los grupos compartirán sus conclusiones y reflexionarán sobre las diferentes estrategias utilizadas.

Sesión 2: Aplicación de estrategias (45 minutos)

Actividad 1: Repaso

• Iniciar la sesión recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar algunas preguntas de repaso para asegurar la comprensión de los alumnos.

Actividad 2: Aplicación de estrategias

• Proporcionar a los alumnos una serie de problemas que requieren la conversión de fracciones a decimales o viceversa.


• Los alumnos deberán utilizar las estrategias aprendidas