Obtención y representación de información

Cuevas Esparza Horacio 17DES0585I
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el tema "Obtención y representación de información" utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación.


Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.


Problema: Calentamiento Global


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema: ¿Qué es el calentamiento global? ¿Cuáles son sus causas y consecuencias?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el tema y registro en el pizarrón.

  • Planteamiento del objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos a leer y interpretar información relacionada con el calentamiento global en diferentes gráficas".


Desarrollo:



  • Introducción a la obtención y representación de información a través de gráficas.

  • Explicación de los diferentes tipos de gráficas (de barras, de líneas, de pastel, etc.) y sus características.

  • Ejemplos de gráficas relacionadas con el calentamiento global.

  • Realización de actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen la información presentada en diferentes gráficas.


Cierre:



  • Reflexión sobre lo aprendido en la clase.

  • Planteamiento de preguntas de reflexión: ¿Qué gráfica te pareció más clara? ¿Qué información te llamó más la atención? ¿Qué te gustaría investigar más sobre el calentamiento global?

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de gráficas relacionadas con el calentamiento global.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Revisión de las tareas realizadas por los alumnos: ejemplos de gráficas relacionadas con el calentamiento global.


Desarrollo:



  • Presentación