La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Actividad 1:

• Iniciar la clase con una pregunta guía: ¿Qué es una comunidad?


• Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas de los alumnos en el pizarrón.


• Realizar una lectura en voz alta sobre la importancia de la comunidad en la socialización.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan su opinión sobre la importancia de la comunidad en su vida diaria.

Actividad 2:

• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escriban un párrafo sobre su comunidad y lo compartan con sus compañeros.


• En grupos, los alumnos discutirán sobre las diferencias y similitudes entre las comunidades de sus compañeros.


• Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2:
Tema: Las tradiciones y su influencia en la identidad de las niñas y niños.
Objetivo: Reflexionar sobre la influencia de las tradiciones en la identidad de los niños y niñas.

Actividad 1:

• Iniciar la clase con una pregunta guía: ¿Qué son las tradiciones? ¿Qué tradiciones conocen?


• Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas de los alumnos en el pizarrón.


• Realizar una lectura en voz alta sobre la importancia de las tradiciones en la identidad de las personas.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus tradiciones favoritas y cómo influyen en su identidad.

Actividad 2:

• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escri