Introducción a mitos y leyendas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a mitos y leyendas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los estudiantes en el tema de mitos y leyendas, promoviendo su disfrute y valoración.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y revisión de la agenda del día.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas, preguntando qué saben sobre el tema y si han escuchado alguna historia de este tipo.
   
   
   
   



2. Presentación de mitos y leyendas (15 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar a los estudiantes la diferencia entre mitos y leyendas, señalando que los mitos son explicaciones sobrenaturales de fenómenos naturales o de la existencia humana, mientras que las leyendas son relatos ficticios basados en personajes reales o hechos históricos.
   
   
   • Mostrar imágenes y leer breves fragmentos de distintos mitos y leyendas de México y del mundo, como la leyenda del Popocatépetl e Iztaccíhuatl o el mito de Ícaro y Dédalo.
   
   
   
   



3. Análisis de mitos y leyendas (20 minutos)

   
   
   
   
   • En grupos de 4 o 5 estudiantes, seleccionar un mito o leyenda para analizar.
   
   
   • Cada grupo debe leer el mito o leyenda asignado y discutir su significado, identificando los elementos sobrenaturales, personajes relevantes y posibles enseñanzas o moralejas.
   
   
   • Compartir en plenaria los análisis realizados por cada grupo.
   
   
   
   

Sesión 2: Rescate de tradiciones y costumbres a través de mitos y leyendas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Promover la reflexión sobre la importancia de rescatar tradiciones y costumbres a partir de la lectura y análisis de mitos y leyendas.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos)
   
   
   • Recordar brevemente los conceptos de mitos y leyendas vistos en la sesión anterior.