Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

Leo Estrada
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye y modela objetos, con control y precisión de sus movimientos; selecciona objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


Objetivo: Construir y modelar objetos con control y precisión de movimientos; seleccionar objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.


Tiempo: 45 minutos.


Desarrollo de la clase:



  1. Calentamiento (10 minutos):



    • Realizar una serie de ejercicios de estiramiento y movilidad articular para preparar el cuerpo.

    • Realizar juegos de coordinación motora, como saltar a la comba o hacer carreras de obstáculos.



  2. Introducción al tema (15 minutos):



    • Presentar a los alumnos diferentes objetos, herramientas y materiales (por ejemplo, bloques de construcción, plastilina, crayones, papel).

    • Explicar la importancia de tener precisión y coordinación en los movimientos al usar estos materiales.

    • Mostrar ejemplos de cómo construir y modelar objetos de manera precisa, usando diferentes herramientas y materiales.



  3. Actividad principal (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Proporcionar a cada grupo diferentes objetos, herramientas y materiales para construir y modelar objetos.

    • Dar instrucciones claras sobre lo que se espera que construyan (por ejemplo, una casa, un auto, un animal).

    • Observar y brindar asistencia a los alumnos mientras trabajan, asegurándose de que utilicen los objetos, herramientas y materiales de manera precisa y coordinada.




Sesión 2:


Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


Objetivo: Construir y modelar objetos con control y precisión de movimientos; seleccionar objetos, herramientas y materiales apropiados para resol