El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo

Objetivo: Descubrir el movimiento estético y la representación, al participar en experiencias de expresión corporal propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo a través del arte".


• Conversación sobre la importancia de la expresión corporal y el movimiento estético.


• Ejercicio de calentamiento: juegos de movimiento y expresión.


• Actividad principal: dibujar un autorretrato en movimiento, utilizando diferentes colores y formas.


• Reflexión final: compartir los autorretratos y comentar sobre la experiencia.

Sesión 2:

• Recuerda el tema y los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Ejercicio de calentamiento: juego del espejo, donde los alumnos deben imitar los movimientos del compañero.


• Actividad principal: crear una coreografía en grupo, utilizando diferentes movimientos y ritmos.


• Reflexión final: observar y comentar las coreografías realizadas en grupo.

Sesión 3:

• Recapitulación del tema y los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Ejercicio de calentamiento: juego de movimientos con objetos (pañuelos, pelotas, etc.).


• Actividad principal: crear una historia a través de movimientos y gestos, utilizando objetos como apoyo.


• Reflexión final: compartir las historias creadas y comentar sobre la importancia de la comunicación no verbal.

Sesión 4:

• Recordatorio del tema y los aprendizajes anteriores.


• Ejercicio de calentamiento: juego de movimientos en parejas, dond