Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos un problema a resolver: "¿Cómo podemos cuidar nuestra salud y prevenir enfermedades?".


• Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre las medidas de higiene y cuidado del cuerpo que conocen.


• Mostrar un video corto sobre la importancia de la higiene y el funcionamiento del sistema inmunológico.


• Formular preguntas de indagación para motivar la exploración del tema: ¿Qué es el sistema inmunológico? ¿Cómo nos protege de las enfermedades? ¿Qué órganos y células lo conforman?

Sesión 2 (45 minutos):

• Realizar una actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos representen diferentes células del sistema inmunológico y su función en la defensa del cuerpo.


• Observar imágenes y describir las características de los órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Realizar una actividad grupal de investigación en la que los alumnos busquen información sobre las funciones generales del sistema inmunológico y las principales células y órganos que lo componen.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los alumnos sobre lo investigado durante la sesión anterior.


• Realizar una actividad práctica: Diseñar y crear un