Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Los niños desconocen la celebración del día de muertos y lo confunden con Halloween.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y problemática a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer sus saberes previos sobre el día de muertos y Halloween.


• Lectura de un cuento tradicional sobre el día de muertos y análisis de las imágenes representativas de la festividad.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán dibujos o collages representando elementos típicos del día de muertos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los dibujos o collages realizados por los alumnos y retroalimentación sobre los elementos correctos.


• Proyección de imágenes de altares de muertos y explicación de su significado.


• Actividad práctica: los alumnos construirán un altar de muertos en el aula con materiales como papel, cartulina, flores de papel, etc.

Sesión 3 (45 minutos):

• Observación y explicación de los diferentes elementos del altar de muertos construido por los alumnos.


• Lectura de un cuento relacionado con la importancia de mantener las tradiciones y el respeto hacia los ancestros.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán tarjetas con mensajes para sus seres queridos fal