Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del acoso escolar.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del acoso escolar.

Objetivo (PDA): Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de la falta de identificación de problemas que afectan en la sociedad, desde el enfoque de igualdad de género y pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El acoso escolar y la importancia de prevenirlo.


• Diálogo abierto sobre experiencias de acoso escolar que los alumnos hayan presenciado o vivido.


• Reflexión sobre los roles de género y cómo pueden influir en el acoso escolar.


• Actividad: Realizar un cuestionario de autoevaluación sobre la identificación de problemas en la sociedad.

Sesión 2:

• Investigación sobre el acoso escolar: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de acoso escolar, sus características y consecuencias.


• Reflexión sobre la importancia de prevenir y erradicar el acoso escolar.


• Actividad: Realizar una lista de posibles problemas colectivos en la sociedad que puedan ser abordados a través de un tríptico informativo.

Sesión 3:

• Características y funciones de los trípticos informativos: Explicación de qué es un tríptico informativo y cuáles son sus características principales.


• Análisis de diferentes trípticos informativos sobre temas de interés para los alumnos.


• Actividad: Diseñar un tríptico informativo sobre el acoso escolar, incluyendo información relevante y fuentes confiables.

Sesión 4:

• Presentación de los trípticos elaborados por los alumnos